科園社區複式童軍團

2006.10.23　 中國時報 王超群/專題報導明年是世界童軍百周年慶，中山大學童軍社卻在開學後宣布倒社，令校內外不少曾參與社團光榮歷史的人備感唏噓。事實上，國內各大學童子軍社團均面臨極大生存壓力，講究「智、仁、勇」和日行一善的大學羅浮群不僅招生困難，傳承也無以為繼。 中山大學今年宣布倒社的還包括春暉社、廣播社等公眾服務性質社團。公共事務所博士曾憲立從大學到博士班都讀中山，目睹公益服務社團走向沒落，他對現代大學生參與社團低落意願感到不解。但該校童軍社連續２年未通過社評，只好倒社。 南台灣大學社團間頗知名的台南科大課外組資深組長張同廟點出現在大學生的共同趨勢：打工、上網，社團參與率逐年下降，該校童軍團早在6年前就倒社。他認為，童軍團有些「退流行」，被其他服務性社團取代。 銘傳大學台北校區翔馬童軍社也已倒社，桃園校區勉力撐持，但學務組員洪季君說，大概也只剩社長和幾位社員硬撐。推估或許與童軍制服穿短褲、打領巾的「可愛」造型有關，大學生很容易認為那是小朋友的遊戲。 國中起到大四都參加童軍活動的中山大學資工系畢業生蔡約秩分析，童軍團給人刻板印象太重，特色和新鮮感不足，加上中山羅浮群定位不清楚，服務形態和其他服務社團雷同，又沒有一套論述吸引新人，在「入不敷出」下，他目睹中山童軍走向倒社之途。 蔡約秩說，羅浮群分３階段，由「見習」晉階為「授銜」再升到「服務」，高雄大學、高醫大、高師大和義守大學等南部大學的童軍社不是先後倒社，就是已在「加護病房」岌岌可危，幾乎無一倖免。 中國童子軍總會和羅浮群的關係也較疏離，不像國小幼童軍和國中童子軍，學校主導組織，大學幾乎不涉入社團，童軍團與其他服務性社團、學生會都面臨招生困難的考驗。 台大課外組表示，台大羅浮童子軍目前仍維持相當活動量，主因之一是童軍團在校內重要慶典、節日和活動都穿著制服出場，代表學校維持秩序；新生入學、校慶等重要活動也由童軍掌旗，氣宇軒昂。台大童軍團寒暑假的「小狼營」更是知名的國中小營隊，年年叫座，是少數存活的大學童軍團。 


                                    

中級童軍：（修正原第20頁至第22頁）
凡初級童軍參加四個月以上之中級訓練，在群體生活中由小隊長考驗其童軍技能，團長認可其童軍精神，由所屬團部向縣（市）童子軍會填報晉級名冊，舉辦晉級儀式頒發中級童軍章。

晉級標準如下：
一、童軍精神方面
1.能講解並實踐童軍諾言、規律及銘言。
2.有節約與儲蓄的習慣，並備有儲金簿，且能正當的使用金錢。
3.能說出本縣(市)童子軍會的所在地。
二、群體生活方面
1.能經常自動自發參加小隊集會、團集會、野外活動及各種童軍作業。
2.能在家庭、學校及社區鄰里從事服務而有良好的成績。
3.能切實實踐國民生活須知，熟知禮儀。
4.能遵守交通規則。
5.能保持住家環境排水溝通暢。
三、童軍技能方面
（一）觀察
1.能在一分鐘內觀察不同的二十四件細小雜物，而能記憶十二件以上。
2.能在半小時內依據蹤跡尋出一公里間的目的地。
3.能根據樹葉的型態辨認至少五種樹木。
4.能辨認昆蟲五種以上，並知道它與人類的關係。
5.能認識至少兩種不同的雲層組織，並了解其與氣象的關係。
（二）訊號
1.能收發簡訊。
2.能運用雙旗收發中文數碼旗語（如電碼）每分鐘七個字，或運用單旗收發中文數碼旗語每分鐘四個字。
3.能使用短距離的對講機通訊設備而無誤差。
（三）急救
1.知道人體出血的種類並能施行止血法及知道止血帶的用法。
2.能應用三角巾作吊腕，並能包紮頭、手、膝和腳部。
3.能施行燙傷、火傷、扭傷、蟲、蛇咬傷、鼻出血、微物入目及一般創傷等的急救法。
（四）結繩
1、能打海員繩頭結。
2、能打下列各繩結，並能說出它的用途：
牧童結、瓶口結、袋口結、營繩結、繫木結、方回結、十字結、吊桶結、剪立結。
（五）方位
1.能應用指北針，正確測量方位的度數和十六方位的名稱，俾便利用指北針在地圖上定位。
2.能利用太陽和時錶推測正確的方位。
3.能藉植物或地上物推測正確的方位。
（六）生火與野炊
1.知道刀、斧及鋸子的保護法及使用法。
2.能削火媒棒及正確架柴法，並能以不超過二根火柴在戶外生火。
3.能使用其他能源之正確方法與安全(如瓦斯、汽化爐、無煙煤…等)。
4.能做個人簡單的野外食物（包括煮飯、麵、湯，煎魚，炒蛋、青菜、肉絲…等）。
5.能防止野外炊事用火意外，並能說出應行注意事項。
（七）旅行
1.能說出徒步旅行的方法。
2.能使用簡略地圖在野外進行旅行活動。
3.曾在曠野參加大地遊戲。
4.曾有乾糧旅行或生火旅行，行程十公里以上的經驗，並能做簡單的口頭報告或書面報告。
（八）露營
1.能說出露營的知識、事前的準備和事後的復原工作。
2.能架營帳、築炊灶、掘廁所，並利用自然物做營地設備。
3.能作小隊的野外炊事。
4.能說出露營時應有的作業和活動。
5.能說出營地的安全與衛生。
6.具有隔宿（一夜）露營和信宿（兩夜）露營的野外生活經驗，必須參加所屬童軍團露營一次以上，並有書面報告。
（九）資訊處理
1.能將任一種小隊五股幹事業務運用電腦完成。
2.能運用網路搜尋小隊露營資料。
3.知道使用電腦的倫理並能確實遵守。

[公告] 童軍團團集會通知單--2006/10/22

集合時間:2006/10/22 早上08:40
集合地點:新竹市育賢國中
解散時間:2006/10/22 中午12:00
解散地點:新竹市育賢國中

服裝要求:標準童軍制服
攜帶物品:個人小背包.帽子.飲用水.耳機麥克風....

活動內容:49屆JOTA/JOTI活動
參考48屆活動網址:http://www.scout.org.tw/joti/main.htm
49屆活動網址:http://home.hetnet.nl/~richard.middelkoop/Jota/jota.htm
相關費用:50元(未繳交者當天補繳)

中國時報    A19/時論廣場           2006/10/14  【曾憲立／北市／博士生】《咱的社會》社團生態翻轉 誰變了？      一年一度的社團評鑑結果出爐，敝校中山大學一共倒了五個社團，其中不乏帶有指標性意義的羅浮群、廣播社、與春暉社，這象徵了傳統三達德的童子軍不再復存於大學校園中？多少個焚膏繼晷Ｋ書夜晚陪伴我們的廣播，已不再是學生們的寵兒？以及教育部、軍訓教官終於退出校園，反煙、反毒終也流於形式及口號，這到底為了甚麼？筆者雖然不敢作如此主觀的推斷，但至少羅浮群與廣播社都曾經在中山大學有著輝煌的歷史與表現，羅浮群負責每年新生入住宿舍的交通指揮，並在校慶時搭建繩結工程展示學習成果；廣播社已經連續三至四年負責新生訓練的社團晚會主持。如今卻黯然退場，是筆者與眾多曾經玩社團、待過這些社團的人，最唏噓的事情。筆者才離開大學二年多，大學社團的生態吹起了大翻轉，對於離開學校更久的朋友們，可能更會感嘆「什麼？倒社！倒社社長不是要記大過嗎？」。倒社，恐怕是非常不可思議的事情，課業、社團、愛情不是大學必修的三個學分嗎？現在的大學生享樂主義重與個人主義重於一切。上不上課是我的自由、上課睡覺是我的自由，而也許是台灣近年經濟不景氣，多數的大學生都有一、二份的兼職工作，最普遍的還是家教、再來是便利商店、加油站等「以時計薪」的工作。研究所大學化、大學高中化已成事實？不管如何，我覺得他們似乎不懂珍惜最美好的四年光陰，在汲汲營營的浪潮中迷失了自我，但我也希望是我太多慮、「想太多了」。


                                    

中華民國羅浮童軍運動專頁
連結如下:
http://hq.scout.org.tw/~timk/rovering/index.html